W grupie "Krasnoludków" nie ma czasu na nudę. Tym razem maluszki ćwiczyły swoje umiejętności oddechowe. Ćwiczenia na wiatraczkach, wytwarzanie piany, dmuchanie w piłeczkę, zabawy z piórkami ... wszystko po to, by usprawnić buźki naszych szkrabów.
Co roku nasze przedszkole we współpracy ze Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną realizuje program profilaktyczny dotyczący higieny jamy ustnej pt.: "Zdrowe zęby mamy, marchewkę zajadamy". W tym roku to "Biedronki" biorą udział w zajęciach na temat kształtowania podstawowych nawyków higienicznych. Podczas pierwszych zajęć "Biedronki" zajęły się tematyką wpływu zdrowego żywienia na stan zębów oraz poznały tajemnice gabinetu stomatologicznego. Każdy przedszkolak otrzymał tygodniowy plan mycia zębów do uzupełnienia. Niedługo wrócimy z wizytą do "Biedronek", by sprawdzić, czy każdy pamiętał o regularnym myciu swoich ząbków.
W tym tygodniu grupa "Pszczółek" realizowała temat: "Jestem samodzielny w kuchni". W ramach zajęć kulinarnych dzieci samodzielnie przygotowywały sałatkę makaronowo-warzywną oraz deserki owocowo-jogurtowe. Oczywiście nie mogło zabraknąć również nauki nakrywania do stołu. Nasze przedszkolaki codziennie uczą się samodzielności pełniąc rolę dyżurnych, których zadaniem jest pomoc pani woźnej przy rozkładaniu posiłków i przy ich sprzątaniu. Celem zajęć było stworzenie okazji do czerpania z radości z doświadczeń kulinarnych, rozwijanie zmysłów podczas przygotowywania i próbowania samodzielnie stworzonych potraw oraz zachęcanie do spożywania zdrowych posiłków.
Temat: Wąż oddechowy - ćwiczymy sprawność narządów artykulacyjnych, oddychanie, małą motorykę oraz prawidłową wymowę głoski syczącej S.
Opis ćwiczenia: Materiał zawiera 5 kart. Na pierwszej karcie znajduje się ilustracja węża z pustymi kropkami. Na kolejnej, na wężu znajdują się trzy pierwsze kolorowe kropki. Na dwóch kolejnych kartach wąż jest uzupełniony o wzór z kolorowych kropek. Na ostatniej karcie znajduje się szablon kropek do wycięcia. Za pomocą wybranej planszy i wyciętych kolorowych kropek lub kolorowych pomponików/żetonów, można poćwiczyć oddech (zaciągając elementy za pomocą słomki- zasysanie), motorykę małą (układając pomponiki przy pomocy pincety), a ostatni wariant ćwiczenia, to możliwość wypełnienia pustych kropek "wężowymi" sylabami (SA, SO, SE, SU, SY/AS, OS, ES, US, YS/ ASA, OSO, ESE, USU, ISY) i utrwalanie prawidłowej wymowy głoski S.
"Arctic animals" to tematyka, która zainspirowała "Muchomorki" do stworzenia sztucznego śniegu i magicznej masy nienewtonowskiej. Doświadczenia i ćwiczenia manualne pozytywnie wpływają na integrację sensoryczną, dodatkowo dostarczają dzieciom wiele radości i świetnej zabawy!
W tym roku nasze występy z okazji Dnia Babci i Dziadka musieliśmy przenieść do Internetu. Nie oznacza to jednak mniejszego zaangażowania z naszej strony, bo w przedszkolu czy w Internecie - nie mogliśmy zapomnieć o naszych kochanych Babciach i Dziadkach.
GRUPA I - KRASNOLUDKI
GRUPA II - BIEDRONKI
GRUPA III - MUCHOMORKI
GRUPA IV - MOTYLKI
GRUPA V - PSZCZÓŁKI
Temat: "Różnicujemy głoski c/ć/cz słuchowo i artykulacyjnie".
Polecenie - materiał na dzisiejsze zajęcia to 2 karty. Na pierwszej znajduje się wieloelementowa ilustracja z obrazkami zawierającymi w swojej nazwie głoski c/ć/cz, na drugiej karta kontrolna z podpisanymi elementami wykorzystanymi na karcie pierwszej, które należy policzyć. Proszę pamiętać o poprawnej wymowie wszystkich opozycyjnych głosek.
źródło: printoteka
"Biedronki" uwielbiają ruch, który zawsze wiąże się ze świetną zabawą! Bo kto powiedział, że gimnastyka ma być nudna? Nie w naszym przedszkolu! Oprócz codziennej, porannej gimnastyki, przedszkolaki ćwiczą swoje umiejętności ruchowe również na sali gimnastycznej, za każdym razem poznając i wykorzystując inny sprzęt sportowy. Celem zajęć - oprócz zaspokojenia naturalnej potrzeby ruchu dzieci - jest rozwijanie ich sprawności, i umiejętności bezpiecznego poruszania się podczas zabaw ruchowych, ale także nauka bezpiecznego korzystania ze sprzętu sportowego czy ćwiczenie współpracy z rówieśnikami.
Nasza przygoda z kodowaniem i programowaniem trwa w najlepsze! Dzięki udziale w projekcie "Gmina Choszczno wspiera przedszkolaków" grupa "Pszczółek" zyskała superinteligentnego robota Photona. Po krótkich naradach i wielu propozycjach, robot starszaków otrzymał imię Bartek. Dzięki aplikacji zainstalowanej na tablecie - Photon.edu - dzieci mogły zapoznać się z możliwościami robota - w jaki sposób porusza się na macie, jakie odległości może pokonać itp. Następnie każdy miał możliwość samodzielnego zaprogramowania drogi Photona, wykorzystując interfejs oprogramowania PhotonDraw. Dużą radość sprawiła dzieciom możliwość zmiany kolorów czułek i oczu robota oraz wydawanie przez niego różnych dźwięków. Jeszcze wiele funkcji do odkrycia przed nami, ale jedno wiemy na pewno - Photon Bartek wprowadził nas w świat w wysokich technologii.
Zajęcia logopedyczne- temat: "Przybory szkolne – ćwiczenia usprawniające motorykę buzi i języka".
Zestaw 12 ćwiczeń artykulacyjnych dla dzieci przygotowany w formie zabawy pamięciowej z użyciem przyborów szkolnych. Na początku należy zgromadzić następujące przybory szkolne: ołówek, długopis, linijkę, nożyczki, pędzelek, temperówkę, klej, piórnik, gumkę, kredki, taśmę klejącą i spinacz (dla ułatwienia przeprowadzenia ćwiczenia, plik z ilustracjami przyborów znajduje się w załączniku do wydruku).
Przebieg zabawy:
Wybrane przedmioty układamy przed dzieckiem i prosimy o ich zapamiętanie. Omawiamy każdą rzecz dodając ćwiczenie artykulacyjne. Następnie prosimy dziecko by zamknęło oczy, a prowadzący zabawę chowa jeden z przedmiotów. Zadaniem dziecka jest powiedzenie: co zginęło i wykonanie ćwiczenia. Wydrukowane obrazki z przyborami, dziecko może pokolorować według własnego pomysłu :-)
Powered by aSc EduPage
