W dniu 23 marca dzieci z grup Pszczółki i Biedronki wybrały się do Szczecina. Stolicę naszego województwa rozpoczęły od zwiedzania Wałów Chrobrego, z których rozpościerał się piękny widok na Odrę i przepływające barki. Dzieci Obejrzały zewnętrzną wystawę łodzi, które są częścią eksponatów Muzeum Narodowego znajdującego się na Wałach. Następnie wycieczka udała się do Teatru Lalek "Pleciuga". Dzieci obejrzały spektakl "Kopciuszek". Wspaniała scenografia, muzyka i atmosfera sprawiła, że wszystkie dzieci urzeczone wychodziły ze spektaklu. W drodze powrotnej podziwiały jeszcze Zamek Książąt Pomorskich, dźwigi i urządzenia portowe. Po tak wyczerpujących chwilach smacznie zjadły całą porcję w Mc Donalds'e. Szczęśliwe i radosne wróciły do przedszkola, wymyślając cel następnej wycieczki.

Tekst i foto E. Ligowska.

Zapraszamy do galerii.

21.03.2017 r. dzieci z przedszkola Nr 4 wybrały się na wycieczkę w poszukiwaniu wiosny, a zarazem pożegnanie zimy. Pomogła im w tym przygotowana wczesniej przez starsze grupy marzanna. Dzieci pożegnały zimę okrzykami :"Precz zimo zła" i z radością stwierdziły, że wiosna to ich ulubiona pora roku.

zapraszamy do galerii, aby obejrzeć zdjęcia.

 

W dniu 17 marca 2017 roku w naszym przedszkolu odbyło się szkolenie w ramach projektu, który realizuje Pan Tomasz Płonka z uczniami Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie. Celem projektu jest przybliżanie najmłodszym dzieciom sposobu udzielania pierwszej pomocy - resuscytacji. Dzieci z grup Pszczółki i Muchomorki, pod opieką przeszkolonych uczennic, mogły przełamywać własne opory w wykonaniu masażu serca i wentylowaniu na fantomach. Dzieci z chęcią wykonywały i wspierały inne w wykonywaniu tych czynności. Przypominamy, że podczas resuscytacji wykonujemy 30 uciśnięć klatki piersiowej i 2 oddechy. Dzieci zapoznały się z oznakami dróg ewakuacyjnych obowiązujących w przedszkolu. Było to wspaniałe i emocjonalne zajęcie, które zapamiętamy na długo. Mamy nadzieję, że nie jest to pierwsze takie spotkanie. Przekonanie, że mogę pomóc i wiem jak, należy kształtować od najmłodszych lat. Życie mamy jedno, dobrze posiadać podstawową wiedzę i umiejętności, kiedy przyjdzie pomóc drugiemu człowiekowi.

Tekst i foto E. Ligowska.

Zapraszamy do galerii.

Takie pytania zadawały dzieci przychodząc w poniedziałek do sali Pszczółek. Rozmowy na argumenty były bardzo ciekawe, każde dziecko dzieliło się spostrzeżeniami z weekendu. Wszystkie jednak jednogłośnie stwierdziły, że możemy spróbować poszukać. Na wycieczkę wybraliśmy ogródek zaprzyjaźnionej z naszym przedszkolem Pani Eli (nauczycielki, która pracowała w naszej placówce). Zachwytu nie było końca: ranniki, prymule, przebiśniegi, małe pączki na wiśni i krzewach owocowych. W oczku wodnym witające nas rybki. Wśród dzieci nie było już nikogo, kto podważył by zdanie: Małymi krokami idzie do nas Wiosna. Zapraszamy do galerii.

Tekst i foto: E. Ligowska 

W dniu 8 marca chłopcy z grupy Pszczółki zaśpiewali swoim dziewczynkom "Sto lat", jednak największym utworem muzycznym była wizyta w Szkole Muzycznej. Pan Paweł Szarawaga oprowadził nas po klasach prezentując wiele instrumentów na których uczą się grać uczniowie tej szkoły. Dzieci rozpoznawały, nazywały, słuchały brzmienia skrzypiec, fletu, fagotu, fortepianu, klawesynu, perkusji i wielu innych. Miały możliwość wypróbowania swoich talentów. Teraz nie będzie tajemnicą na czym grają uczestnicy koncertów, na które przychodzimy, albowiem wiadomości od Pana Pawła dobrze się zapamietało. "Muzyka łagodzi obyczaje" - my też, jakoś po tej wizycie, byliśmy dla siebie lepsi. Zapraszamy do galerii.

Tekst i foto: E. Ligowska

Jak to działa? Dlaczego? to najczęstsze pytania jakie zadają dzieci swoim rodzicom i dorosłym. Odpowiedź nasuwa się jedna: dotknij, zbadaj, sprawdź powiedziała Pani Ela i udostępniła dzieciom z grupy Pszczłóki magnesy. W parach dzieci doświadczały zjawiska przyciągania i odpychania, wyścig spinaczy, przyciąganie szpilek, metalowych elementów wywołał wiele emocji. Jak działa i skąd bierze się prąd to kolejne doświadczanie. Najchętniej budowały małe obwody elektryczne dziewczynki później z chęcią do zabawy dołączali chłopcy. Dzieci sprawdzały działanie żarówek, dzwonków i przycisków, porównywały natężenie światła. Podczas zabawy omawialiśmy wspólnie bezpieczne zasady korzystania z przełomowego wynalazku.

Zapraszamy do galerii. Tekst i foto: E. Ligowska