Wakacje w mieście mogą być pełne atrakcji, jednak należy pamiętać, że wiążą się z kilkoma zagrożeniami tj. przemieszczanie się po ulicy, jazda na rowerze czy kontakt z nieznajomymi. Aby przybliżyć dzieciom, w jaki sposób powinny postępować, aby zachować bezpieczeństwo przygotowaliśmy kilka filmików edukacyjnych dla naszych przedszkolaków :)

Filmiki edukacyjne dla dzieci:

Bezpieczny Maks 

Zasady bezpieczeństwa na rowerze 

Bezpieczeństwo na drodze

Bezpieczne zachowania 

Klasyfikacja zachowań na rzeczy dobre i złe 

Dbajmy o bezpieczeństwo - bezpieczeństwo na drodze 

Plansze: Bezpieczny_Maks.pdf

KILKA NAJWAŻNIEJSZYC ZASAD:

Tłumacz dziecku, aby nie rozmawiało z nieznajomymi oraz nie brało od nich jakichkolwiek przedmiotów!

Nie zostawiaj dziecka samego w domu, nawet jeśli twoja nieobecność będzie krótka!

Miejsca zabawy dla dziecka wybieraj zawsze oddalone od jezdni, placów budowy, wykopów!

Unikaj zarośniętych, mało uczęszczanych miejsc! 

Tłumacz dziecku, że nie powinno dotykać obcych zwierząt oraz w jaki sposób powinno się chronić w razie ataku np. psa! 

Dziecko podczas jazdy na rowerze powinno mieć na głowie kask i ochraniacze!

Pamiętaj, aby dzieci jeździły na rowerach z dala od jezdni! 

Na placu zabaw tłumacz dziecku, w jaki sposób powinno zjeżdzać ze zjeżdzalni, aby nie zrobić sobie krzywdy oraz aby nie podchodziło zbyt blisko huśtawki, na której ktoś już się huśta! 

Przypominaj, jak prawidłowo przechodzić przez ulicę oraz naucz dziecko numeru alarmowego 112! 

Tłumacz dziecku, że nie powinno się od ciebie oddalać - zwłaszcza w obcym mieście! 

Wakacje na wsi to wielka frajda dla dzieci - można zobaczyć na żywo gospodarskie zwierzęta, pobiegać po podwórku, zapoznać się z pracą rolnika i z maszynami rolniczymi. Jednak należy pamiętać, że wakacje na wsi to także wiele niebezpieczeństw, na które trzeba zwrócić uwagę, zwłaszcza latem, gdy sezon żniw i sianokosów. 

Dlatego prosimy Was, Drodzy Rodzice, o rozwagę podczas pobytu na wsi.

KILKA NAJWAŻNIEJSZYCH ZASAD:

Dzieci powinny mieć wynazczony obszar zabawy na podwórku!

Ustal wyraźne zasady dla dziecka, pilnuj ich przestrzegania!

Nie pozwól dziecku przebywać wsród pracujących maszyn rolniczych, ponieważ może dojść do tragedii!

Zabezpiecz pojazdy rolnicze, aby dziecko nie miało możliwości ich uruchomienia!

Zabezpiecz miejsce przygotowywania oprysków i środków chemicznych przed dziećmi!

Dokładnie sprawdź odkładane narzędzia, aby były one ZAWSZE niedostępne dla dzieci!

Towarzysz dziecku podczas wizyt w stajni, oborze, aby kontakt ze zwierzętami gospodarskimi był zawsze pod opieką dorosłego!

Dbaj o to, aby dzieci nie zbliżały się studni/zbiorników wodnych/szamba - zabezpiecz te miejsca na czas przebywania dziecka na wsi! 

Przed wizytą w lesie, spryskaj odsłonięte części ciała dziecka preparatem przeciwko kleszczom i innym gryzącym owadom, a po powrocie do domu dokładnie spawdź ciało dziecka! 

Podczas wyjazdu i wjazdu dużych maszyn rolniczych na podwórko trzymaj dziecko cały czas za rękę/na rękach bądź pozostaw je na ten czas w domu! 

Drodzy Rodzice!

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że dzięki wspólnej pracy nauczycieli i rodziców, nasza placówka otrzymała certyfikat za aktywny i twórczy udział w Międzynarodowym Projekcie Czytelniczym "Magiczna Moc Bajek". Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie oraz za zachęcanie dzieci do poznawania literatury dziecięcej i sięgania po książki od najmłodszych lat. 

HUNGRY ANIMALS –  utrwalenie poznanego słownictwa

https://view.genial.ly/5ec931269330ad0d7cd6d377/presentation-mishmash-english-fruits?fbclid=IwAR1xu49yLFZOFFz4lgjw2E6IpWePfUUI1VRTTBlT6MSIzmZAhOmTgS6SCAM

Summer time

Słownictwo w załączniku. Summer_time_prezentacja.pdf​​​​​​​

Summer time - song

https://www.youtube.com/watch?v=DyMQk_7NwVw

Lato to ulubiona pora roku większości z nas, bowiem kojarzy się z relaksem i regeneracją sił. Wakacje to wyjątkowy czas także dla dzieci, które mogą odpocząć od szkolnych ławek.
Czas letni jest zatem wspaniałą okazją do zabaw sensorycznych, które nie tylko dostarczą dzieciom mnóstwo radości, ale również wspomagają ich rozwój oraz rozbudzają naturalną ciekawość świata. Do letnich aktywności sensorycznych nie potrzeba wcale drogich zabawek. Wystarczą produkty spożywcze oraz przedmioty codziennego użytku, które z pewnością znajdą się w każdym domu.

Jedną z najbardziej popularnych wakacyjnych zabaw jest zabawa piaskiem.
Dzieci uwielbiają zabawy w piaskownicy. Idealnym sposobem na stworzenie piaskownicy w domu lub przedszkolu jest piasek kinetyczny. Ogromną jego zaletą jest to, że świetnie się klei oraz nie brudzi rączek. Do przygotowania piasku kinetycznego będą nam potrzebne zaledwie trzy składniki.

Przepis na piasek kinetyczny DIY

Składniki:

• 7 szklanek mąki kukurydzianej
• szklanka oleju spożywczego
• barwniki spożywcze (najlepiej w proszku)
• opcjonalnie aromat do ciasta

Po dokładnym połączeniu wszystkich składników powstanie pachnąca masa plastyczna, która nie tylko zapewni godziny dobrej zabawy, ale również w pozytywny sposób wpłynie na rozwój motoryki małej.

Przykłady letnich aktywności multisensorycznych z wykorzystaniem piasku kinetycznego. Możecie je wykorzystać w domu, szkole lub przedszkolu albo na letnich warsztatach dla dzieci.

Let’s go to the beach
Cel: Celem zajęć jest utrwalenie słownictwa związanego z wakacyjnym ekwipunkiem oraz usprawnienie motoryki małej.
Potrzebne materiały: Do przeprowadzenia zabawy potrzebne ci będzie duże pudełko wypełnione piaskiem kinetycznym oraz karty obrazkowe przedstawiające przedmioty, które możemy zobaczyć na plaży. Darmowe flashcardy są dostępne w dwóch wersjach: same obrazki oraz obrazki z napisami. Fajnie sprawdzi się także naklejenie kart obrazkowych na patyczki laryngologiczne.

Opis zabawy: Rozmieść flashcardy w różnych częściach sali. Powiedz Uczniom, że pudełko z piaskiem sensorycznym to wasza plaża. Poproś ich, aby rozejrzeli się po klasie i spróbowali znaleźć przedmioty, które powinny znaleźć się na plaży. Jeśli dziecko zauważy odpowiednią kartę obrazkową, nazywa ją I can see a beach ball, a następnie umieszcza ją w pudełku.

Treasure hunters
Cel: Celem zajęć jest utrwalenie dowolnego słownictwa oraz pobudzenie dziecięcych zmysłów.
Potrzebne materiały: Pudełko wypełnione piaskiem kinetycznym oraz kolorowe, gumowe zabawki.
Opis zabawy: W pudełku schowaj niewielkie skarby, czyli na przykład gumowe figurki. Zadaniem dzieci jest odnalezienie ich oraz nazwanie. Dla utrudnienia zadania można zawiązać dzieciom oczy. Na podstawie dotyku będą musiały zgadnąć, jaki skarb udało im się wykopać.

Let’s go fishing!
Cel: Celem zajęć jest powtórzenie nazw kolorów, utrwalenie liczenie oraz aktywizacja motoryki małej.
 Potrzebne materiały: Pudełko z piaskiem kinetycznym zabarwionym na niebiesko oraz kolorowe karty obrazkowe w kształcie rybek.
Opis zabawy: Kolorowe rybki umieść w pudełku z piaskiem. Następnie poproś uczniów o wyłowienie rybek w danym kolorze. Ich zadaniem jest zliczenie, ile rybek udało się wyłowić.

I can write!
Cel: Celem zajęć jest utrwalenie słownictwa, nauka pisania oraz usprawnienie rozwoju motoryki małej.
Potrzebne materiały: Do zabawy potrzebne są płytkie pudełka wypełnione niewielką ilością piasku oraz karty obrazkowe.
Opis zabawy: Przygotuj zestaw flashcards, dotyczący przerabianego aktualnie słownictwa. Pokazuj kolejno karty obrazkowe. W przypadku młodszych uczniów możesz dodatkowo zapisać wyraz na tablicy. Zadaniem dzieci jest zapisanie wyrazu na piasku. Sensoryczna nauka pisania z pewnością spodoba się naszym uczniom.

Drodzy Rodzice!

Na ten tydzień w ramach zajęć logopedycznych proponuję połączenie treningu słuchowego oraz artykulacyjnego głosek trzech szeregów: ciszącego głoski (ś), szumiącego głoski (sz) i syczącego głoski (s). Ćwiczenie jest w formie interaktywnego zadania pt." Na straganie- jaką głoskę słyszysz?". Przeciągamy obrazki do odpowiedniego koszyka z ś, sz lub s, wymawiając razem z dzieckiem nazwę. Zwracamy uwagę na to, by ćwiczone głoski trzech szeregów poprawnie zostały wypowiedziane przez dziecko. Przy okazji utrwalamy umiejętność nazywania owoców i warzyw oraz wzbogacamy słownictwo czynne dziecka.

Pozdrawiam. Logopeda :-)

Link do zadania https://learningapps.org/1666987

W tym tygodniu grupy I, III, IV i V realizują temat "Pożegnania nadszedł czas", natomiast grupa II temat "Wakacyjne podróże". Prosimy również Was - Drodzy Rodzice - o ciągłym przypominaniu dzieciom zasad bezpiecznego zachowania podczas wakacyjnych wyjazdów nad wodę czy w góry oraz podczas spędzania wakacji w mieście i na wsi. Notatki z najważniejszymi wytycznymi dot. bezpieczeństwa oraz propozycjami filmików dla dzieci, będą sukcesywnie ukazywać się na stronie.

Życzymy miłej zabawy i nauki! 

KRASNOLUDKI_-_propozycje_zajec_15-19_06.docx

BIEDRONKI_15-19_06.docx

MUCHOMORKI_propozycje_zajec_15-19_06.doc

MOTYLKI_i_PSZCZOLKI_15-19_06.docx