"Ta gimnastyka to fajna sprawa,
dla nas wszystkich to zabawa.
Ręce w górę, w przód i w bok,
skłon do przodu, w górę skok."
Zabawy ruchowe i gimnastyczne dla przedszkolaków, poza dobrą zabawą mają na celu pozytywne wpływanie na rozwój ruchowy i mortoryczny dziecka. Grupa Motylków z naszego przedszkola przygotowała dla nas fotoleracje ze swoich zajęć ruchowych. Zapraszamy : )
8 listopada obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Zdrowego Śniadania. W tym dniu dzieci samodzielnie przygotowały swój pierwszy posiłek ze zdrowych produktów wiedząc, że ważnym aspektem każdego poranka jest zdrowe, energetytczne śniadanie. Dzięki różnorodności i pomysłowości naszych przedszkolaków na stołach było zdrowo i kolorowo : )
Z okazji Święta Niepodległości dzieci z Przedszkola nr 4 przygotowały występ artystyczny, do obejrzenia którego serdecznie zapraszamy.
Święto Odzyskania Niepodległości. Nie ma piękniejszego widoku, niż Przedszkolak śpiewający ,,Mazurka Dąbrowskiego". Niepodległość to szczęście i jak mówią dzieci-,,Wiemy, że możemy sami decydować o naszym kraju". W dniu 10.11 o symbolicznej godzinie 11:11 dzieci z Przedszkola nr 4 odśpiewały Hymn Polski.
W roku szkolnym 2021/22 Pszczółki i Muchomorki realizują Ogólnopolski Projekt Edukacyjny dla przedszkoli
,, Oto Hałabała, zna go Polska cała''
Projekt ten będzie realizowany w naszych grupach ponieważ pragniemy wprowadzić przedszkolaków w świat dziecięcych marzeń, fantazji, rozbudzić ich ciekawość otaczającym światem przyrody poprzez obserwowanie, odkrywanie, wyrabianie właściwego stosunku do przyrody, kształtowanie pozytywnych cech charakteru, takich jak: chęć niesienia pomocy potrzebującym. Kolejnym ważnym celem realizacji programu jest rozbudzenie w dzieciach zainteresowania literaturą dziecięcą, tą trochę zapomnianą. Przybliżona zostanie również postać Lucyny Krzemienieckiej, znakomitej pisarki, trochę zapomnianej w dzisiejszych czasach.
Hałabała to postać mieszkająca w lesie, wszystkie jego przygody toczą się właśnie tam, podczas wiosny, lata, jesieni i zimy. Krasnal będzie towarzyszył dzieciom przez cały rok przedszkolny.
Pszczółki jesienną porą za zimowe zapasy się biorą. Dzieci bardzo pracowicie i z zaciekawieniem zabrały się za kiszenie kapusty. Krojenie, mieszanie, doprawianie nie stanowiło dla nich żadnego problemu. Ekologiczne warzywa z wiejskiego ogródka zostały bardzo chętnie schrupane przez dzieci a kapusta zakiszona w słoiku czeka na efekt końcowy. Pszczółki podeszły do zadania z wielką radością i chęcią współdziałania w grupie.
Zajęcia sensoryczne coraz wyraźniej uświadamiają nam, że tego typu zabawy są dzieciom potrzebne jak powietrze. Umorusane rączki i stopy Krasnoludków pokazują jak wielką radość z możliwości spontanicznego działania bez żadnych ograniczeń niesie za sobą taka zabawa. Koncentracja podczas twórczego wysiłku, entuzjazm, z jakim maluchy w naturalny sposób angażują w swoją aktywność wszystkie zmysły. Dzieci mogły swobodnie rozsypywać, mazać, mieszać, dotykać, taplać się w danym materiale, czuły się bardzo szczęśliwe. Różnorodność bodźców wspiera proces prawidłowej integracji zmysłów, pozwala dziecku stworzyć wielowymiarowy obraz otaczającej nas rzeczywistości, skutecznie przyczynia się do jego harmonijnego rozwoju.
Zabawa światłem to jedna z ulubionych aktywności przedszkolaków- niezależnie od wieku. Długie jesienne wieczory to znakomity czas na takie działania. Krasnoludki nie wieczorem, lecz w przyciemnionej sali przedszkolnej uczestniczyły w ciekawych zabawach ze światłem w roli głównej. Dzieci w ten sposób przełamywały lęk przed ciemnością, a także stymulowały zmysł wzroku.
W październiku grupa Motylków rozpoczęła swoja przygodę z Photonem. Podczas pierwszych zajęć starszaki nadały imię Photonowi - Robik oraz zapoznały się z aplikacją uruchamiająca robota oraz matą, na której się porusza. Następnie przyszła pora na zabawę z poznanymi dotąd literkami - a, o oraz L. Dzięki ciekawej formie zabawy z robotem - dzieci z chęcią głoskowały nazwy przedmiotów przedstawionych na obrazkach i określały ilość głosek w wyrazie.
Zajęcia z Photonem maja na celu przybliżenie dzieciom korzystanie z nowych technologii oraz zachęcenie do nauki poprzez zabawę.
Biedroneczki bardzo lubią ćwiczenia oddechowe, warto więc wykorzystać ich entuzjazm i dodać do tego piórka. Zdmuchiwanie piórka z ręki i łapanie, łaskotanie piórkiem po czole, brodzie, czy policzku. Ćwiczenia cieszyły się dużym zainteresowaniem i wniosły wiele radości w prowadzonych zajęciach.
Powered by aSc EduPage