Standardy Ochrony Małoletnich
DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI
Standardy Ochrony Małoletnich – dzieci z niepełnosprawnościami
- W ramach Standardów Ochrony Małoletnich szczególną uwagę w placówce zwraca się na bezpieczeństwo i ochronę dzieci z niepełnosprawnościami oraz dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Dzieci z niepełnosprawnościami powinny mieć zapewnione traktowanie z poszanowaniem ich godności, potrzeb, praw i indywidualnych możliwości, biorąc pod uwagę stopień i rodzaj niepełnosprawności.
- Cały personel placówki zobowiązany jest do dostosowania sposobu opieki, komunikowania się i działań do indywidualnych potrzeb dziecka z niepełnosprawnością.
- W przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka z niepełnosprawnością należy uwzględnić jego szczególne potrzeby, możliwości komunikacyjne, ruchowe i jak najszybciej zapewnić mu odpowiednie wsparcie dostępnych w placówce specjalistów oraz opiekunów. Zadaniem placówki jest podjęcie działania zgodnie z obowiązującymi w niej procedurami interwencji, a w razie potrzeby współpraca z właściwymi służbami, instytucjami i specjalistami.
- Niedopuszczalne jest stosowanie wobec dziecka z niepełnosprawnością przemocy, dyskryminacji, poniżania, ośmieszania, izolowania lub innych zachowań naruszających jego godność.
- Personel powinien zwracać szczególną uwagę na sygnały mogące wskazywać na krzywdzenie dziecka (np. sygnały niewerbalne, zmiany zachowania, nietypowe reakcje dziecka).
- Rodzice/opiekunowie prawni są na bieżąco informowani o istotnych sytuacjach dotyczących bezpieczeństwa, funkcjonowania, zachowania i dobrostanu dziecka, a także o podejmowanych przez placówkę działaniach pomocowych i ochronnych.
- W przypadku dziecka z niepełnosprawnością placówka, w miarę potrzeb i za zgodą rodziców/opiekunów prawnych, współpracuje z innymi podmiotami i specjalistami zaangażowanymi w opiekę, edukację, rehabilitację lub terapię dziecka, w szczególności z: poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, placówkami ochrony zdrowia i rehabilitacji, ośrodkami pomocy społecznej i innymi instytucjami udzielającymi rodzinie wsparcia, szkołami, przedszkolami, placówkami specjalnymi i integracyjnymi, terapeutami, psychologami, pedagogami, logopedami, fizjoterapeutami i innymi specjalistami pracującymi z dzieckiem.
- Współpraca, o której mowa powyżej, służy przede wszystkim zapewnieniu dziecku spójnego systemu ochrony i wsparcia oraz ograniczaniu ryzyka jego krzywdzenia, zaniedbania, dyskryminacji lub wykluczenia.
- Informacje dotyczące dziecka są przekazywane innym osobom i podmiotom wyłącznie w zakresie niezbędnym do zapewnienia mu bezpieczeństwa, ochrony właściwego wsparcia oraz zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi ochrony danych osobowych i praw dziecka.